設計學院“四聯動,四融合”入學教育系列報道(五)

發布者:裝飾學院發布時間:2017-10-17浏覽次數:2468

設計學院“四聯動,四融合”入學教育系列報道(五)

校友與新生互動,促進畢業生學習經驗、路徑與在校生學習成長融合。畢業校友返校把他們在校的學習心得,告訴新生大學期間會遇到哪些困難,如何針對性解決,大學期間通過什麼路徑鍛煉提升自己的能力素質。進入社會後創業工作的經驗、路徑,對母校的情感和感恩之情和新生分享。進入社會遇到的困難、困惑是什麼,如何通過在校的學習、實踐克服,幫助新生樹立學習目标,規劃成長路徑,也強化畢業生和母校的情感互動。讓新生感覺大學不在陌生,一切有迹可循。


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