近期從江蘇省教育廳獲悉，我院51名同學被本科院校錄取。
名單如下：
| 序号 | 姓名 | 班級 | 學校 | 專業 |
| 1 | 趙雪晴 | 裝飾12-5 | 常熟理工學院 | 環境設計 |
| 2 | 梁甜 | 建設12-4 | 常熟理工學院 | 環境設計 |
| 3 | 方婕 | 建設12-5 | 淮海工學院 | 土木工程 |
| 4 | 胡斌 | 建設12-5 | 淮海工學院 | 土木工程 |
| 5 | 李莘茹 | 建設12-4 | 淮海工學院 | 土木工程 |
| 6 | 杜文然 | 建設12-1 | 淮海工學院 | 土木工程 |
| 7 | 李萍 | 建設12-4 | 淮海工學院 | 土木工程 |
| 8 | 楊永竹 | 古建12-1 | 淮海工學院 | 土木工程 |
| 9 | 劉君浩 | 建設12-5 | 淮陰工學院 | 土木工程 |
| 10 | 權冠傑 | 建設12-5 | 淮陰工學院 | 土木工程 |
| 11 | 邵君 | 建設12-5 | 淮陰工學院 | 土木工程 |
| 12 | 王麗娟 | 建設12-5 | 淮陰師範學院 | 環境設計 |
| 13 | 王乙茗 | 室設12-1 | 淮陰師範學院 | 環境設計 |
| 14 | 曹倩瑩 | 建設12-5 | 金陵科技學院 | 園林 |
| 15 | 陳浩 | 建設12-5 | 金陵科技學院 | 園林 |
| 16 | 吳邦玮 | 建設12-5 | 金陵科技學院 | 園林 |
| 17 | 董潤來 | 建設12-1 | 金陵科技學院 | 園林 |
| 18 | 王都君 | 建設12-1 | 金陵科技學院 | 動畫 |
| 19 | 闫鵬 | 建設12-1 | 金陵科技學院 | 園林 |
| 20 | 徐凡 | 建設12-2 | 金陵科技學院 | 園林 |
| 21 | 朱海燕 | 裝飾12-2 | 金陵科技學院 | 園林 |
| 22 | 常子墨 | 建設12-4 | 金陵科技學院 | 動畫 |
| 23 | 方優 | 建設12-4 | 金陵科技學院 | 園林 |
| 24 | 李晰茹 | 建設12-4 | 金陵科技學院 | 園林 |
| 25 | 高炳臣 | 建設12-5 | 南京大學金陵學院 | 自然地理與資源環境(旅遊規劃與管理) |
| 26 | 唐紀政 | 建設12-5 | 南京大學金陵學院 | 地理信息科學 |
| 27 | 李源 | 建設12-4 | 南京林業大學 | 土木工程 |
| 28 | 陳倩倩 | 建設12-5 | 南京曉莊學院 | 環境設計 |
| 29 | 張雙雙 | 建設12-5 | 南京曉莊學院 | 環境設計 |
| 30 | 張子宇 | 建設12-5 | 南京曉莊學院 | 環境設計 |
| 31 | 許琪媛 | 建設12-1 | 南京曉莊學院 | 環境設計 |
| 32 | 彭娅雯 | 室設12-1 | 三江學院 | 視覺傳達設計(平面設計) |
| 33 | 萬娟 | 裝飾12-2 | 蘇州科技學院 | 建築環境與能源應用工程 |
| 34 | 劉平 | 園林12-1 | 蘇州科技學院 | 建築環境與能源應用工程 |
| 35 | 曹曉 | 裝飾12-5 | 無錫太湖學院 | 工商管理 |
| 36 | 孫正榮 | 裝飾12-1 | 無錫太湖學院 | 工程管理 |
| 37 | 孔祥吉 | 裝飾12-5 | 鹽城工學院 | 土木工程 |
| 38 | 嚴蘇陽 | 建設12-2 | 鹽城工學院 | 土木工程 |
| 39 | 吉慶蘇 | 建設12-5 | 鹽城師範學院 | 人文地理與城鄉規劃(城市規劃設計) |
| 40 | 李今 | 建設12-5 | 鹽城師範學院 | 視覺傳達設計 |
| 41 | 鄧逸 | 裝飾12-1 | 鹽城師範學院 | 人文地理與城鄉規劃(城市規劃設計) |
| 42 | 王俊炜 | 建設12-4 | 鹽城師範學院 | 人文地理與城鄉規劃(城市規劃設計) |
| 43 | 劉潔 | 園林12-1 | 鹽城師範學院 | 人文地理與城鄉規劃(城市規劃設計) |
| 44 | 張榕珊 | 建設12-5 | 揚州大學廣陵學院 | 園林 |
| 45 | 周俊 | 建設12-6 | 揚州大學廣陵學院 | 園林 |
| 46 | 韓夢穎 | 建設12-1 | 揚州大學廣陵學院 | 園林 |
| 47 | 邢春晨 | 建設12-3 | 揚州大學廣陵學院 | 園林 |
| 48 | 孫宇 | 建設12-4 | 揚州大學廣陵學院 | 土木工程(建築) |
| 49 | 趙欣輝 | 建設12-4 | 揚州大學廣陵學院 | 土木工程(建築) |
| 50 | 高藝嘉 | 古建12-2 | 揚州大學廣陵學院 | 園林 |
| 51 | 劉甜甜 | 園林12-1 | 中國傳媒大學南廣學院 | 編輯出版學 |
