關于第二屆文科大學生自然科學知識競賽
有關内容範圍和競賽形式的通知
各高校:
根據《關于開展江蘇省第二屆文科大學生自然科學知識競賽的通知》(蘇知競委〔2011〕1号)和江蘇省第二屆文科大學生自然科學知識競賽組委會會議的精神,組委會辦公室組織有關專家研究,現将江蘇省第二屆文科大學生自然科學知識競賽的内容範圍和競賽形式通知如下:
一、競賽内容的具體說明
1.競賽的知識範圍與總體要求
本次競賽是文科大學生自然科學基本知識比賽。競賽的知識範圍主要包含理學、工學、農學和醫學等學科的基本知識。主要考察參賽選手的知識廣度、熟練程度,不出偏題、怪題。
2.競賽的分科内容範圍與具體要求
本競賽除一般了解自然科學體系的結構與布局,相互間的分工、聯結、交叉與融合,以及由此形成的功效外,還應了解有關學科門類的知識與效用,其要求分别如下:
①科學技術總論
一般檢測參賽選手對科學技術的性質、功能、主要方法、曆史的發展趨勢及其對社會、經濟、文化和生活的影響的了解情況。
重點檢測參賽選手對自然科學與人文科學的各自特點和相互間的分化與融合的理解水平。
②理學
一般檢測參賽選手對數學、物理學、化學、天文學、地理學、大氣科學、海洋科學、地球物理學、地質學、生物學和系統科學等學科的定義、内涵、外延、作用和發展概況等方面的了解程度,及其應用于工作、生活和融于社會有關的基本知識的了解情況。
重點檢測參賽選手對物質、能量、宇宙、地球和生命等方面的基本知識和應知常識,以及掌握和運用知識的主要方法和基本技能的理解水平。
③工學
一般檢測參賽選手對工學的内涵、外延、作用和發展概況等方面的社會生活中涉及較多的基本知識的了解情況。
重點檢測參賽選手對信息、計算機、通信、電子、材料科學、現代生物技術、航空航天技術、海洋技術、各類資源的開發與利用,以及能源開發與利用方面的基本知識、技能和一般的發展常識的理解水平。
④農學
一般檢測參賽選手對作物學、園藝學、農業資源利用、植物保護、畜牧學、獸醫學、林學和水産方面的内涵、外延、作用和發展情況方面的基本知識的了解情況。
重點檢測參賽選手對與生命和環境有關的基本知識和應用的理解水平。
⑤醫學
一般檢測參賽選手對基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、中醫學、中西醫結合、藥學和中藥學的内涵、外延和作用方面的基本知識的了解情況。
重點檢測參賽選手對醫學、公共衛生方面的常識。
3.主要參考書
本次競賽推薦的參考書為中學的自然科學課本和《文科大學生自然科學技術知識讀本上、下冊》(江蘇省高等教育學會組織編寫,江蘇科學技術出版社出版),也可少量選用有關的工具書和合适的自然科學科普讀物。
二、競賽的形式與方法
本次競賽分初賽和決賽兩個階段。競賽形式和評判方法分别如下。
1.初賽
初賽以閉卷筆試的形式進行,總分400分,題量200題,時間2小時。具體為判斷題50題,每題1分;單項選擇題100題,每題2分;多項選擇題50題,每題3分。
題型如下:
①判斷題
判斷題:每題表述一個自然科學知識點,或運用自然科學知識處理一件事,要求參賽選手判斷是否正确。答對得相應分數,答錯扣相應分數,不答不得分也不扣分。
②單項選擇題
單項選擇題:每題表述一個自然科學知識點,或運用自然科學知識處理一件事,提供若幹選擇項,請參賽選手選出其中的正确項。選對得相應分數,選錯不得分也不扣分。
③多項選擇題
多項選擇題:每題表述自然科學知識點或用自然科學處理事情的詞句,提供若幹個選擇項,其中至少有一項是正确的,全部選對得相應分數,多選或者少選均不得分也不扣分。
2.決賽
決賽在省教育電視台舉行,采用口試的方式從筆試一等獎獲得者中産生特等獎一名和一等獎的前三名,頒發獎品和獲獎證書。每位參賽選手的所在高校可在參加初賽的選手中挑選5人組成助賽方陣,到現場助賽。
江蘇省高等教育學會
江蘇省大學生知識競賽組委會
二○一一年十二月九日