關于企業實境訓練教學要求

關于企業實境訓練教學要求

各教研室：

   根據人才培養方案的要求，加強學生的實踐能力，提高教學質量，将“三學期工學交替”人才培養模式落到實處，針對我院特點，現規定如下：

一、企業實境訓練一

1、以教研室為單位，專業負責人和教研室人員一起提前制定任務書和指導書（實習手冊），教研室主任簽字，上報教學副院長審核批準實施，下發每個學生，提前一周交教學秘書備案。

2、以專業為單位，教研室主任安排，院領導參加，進行實習動員，專業負責人介紹實習的目的，要求，講解任務書和指導書，教學副院長提出教學要求，學生副書記提出學生管理要求。

3、要求以指導老師為主，帶領指導學生實習。

4、每天晚上，指導老師要集中學生，了解實習情況，進行答疑和指導。

5、學生實習成果按照任務書要求完成。

6、實習結束學生制作ppt彙報答辯，綜合評定成績。

7、不允許學生離開學校回家實習。

8、上交資料

（1）學生實習統計表

企業實境訓練1統計表

序号	班級	姓名	實習單位及崗位	實習單位 電   話	學生個人 聯系電話	校内指導教師 及聯系電話	校外指導教師 及聯系電話	單位來源
								老師介紹	學生自找老師審核
1
2
3
4

    實習第一周星期三下午五點之前上交教學秘書（書面一份，電子版發郵箱）。

（2）實習日記、實習報告、實習作業、實習考核表

（3）學生彙報ppt

（4）老師實習日志

（5）老師指導學生實習總結

9、資料上交秘書簽字後報銷。

二、企業實境訓練二

1、以教研室為單位，專業負責人和教研室人員一起提前制定任務書和指導書（實習手冊），教研室主任簽字，上報教學副院長審核批準實施，下發每個學生，提前一周交教學秘書備案。

2、以專業為單位，院領導參加，進行實習動員，專業負責人介紹實習的目的，要求，講解任務書和指導書，教學副院長提出教學要求，學生副書記提出學生管理要求。

3、對于住校，在徐州實習的同學，指導老師和班主任每天晚上了解學生到校情況；

4、學生實習成果按照任務書要求完成。

實習結束學生制作ppt彙報答辯，綜合評定成績。

5、上交資料

（1）實習統計表

企業實境訓練2統計表

序号	班級	姓名	實習單位及崗位	實習單位 電   話	學生個人 聯系電話	校内指導教師 及聯系電話	校外指導教師 及聯系電話	單位來源
								老師介紹	學生自找老師審核
1
2
3
4

（2）實習日記、實習報告、實習作業、申請表、考核表等

（3）學生彙報ppt

（4）老師實習日志

（5）老師指導學生實習總結

6、資料上交秘書簽字後報銷。

7、指導老師每周練習學生一次,學生聯系指導老師一次，彙報一周實習情況，填寫周考核表。

                                                                  建築裝飾藝術學院

                                                                     2011.5.16